Celem konkursu jest propagowanie wśród uczniów wiedzy na temat funkcjonowania samorządu terytorialnego na szczeblu wojewódzkim, powiatowym i gminnym, rozwijanie zainteresowania uczniów sprawami własnego regionu, kształtowanie aktywnych postaw obywatelskich, wzmacnianie patriotyzmu lokalnego oraz wiedzy o Europejskim Funduszu Społecznym.
Konkurs obejmuje szkoły ponadgimnzjalne, podstawowe i gminazja.
----
W przypadku szkół ponadgimnazjalnych, konkurs przeprowadzany jest w formie testu, w dwóch etapach:
I etap - eliminacje szkolne przeprowadzone zostały przez szkolną komisję konkursową powołaną przez dyrektora placówki 26 listopada 2013 r.
II etap - eliminacje wojewódzkie, przeprowadzone 22 lutego 2014 r. w Sali Kolumnowej Urzędu Marszałkowskiego Województwa Lubuskiego.
Zakres tematyczny konkursu:
- szczeble samorządu terytorialnego w Polsce, sposób wyłaniania, struktura i kompetencje poszczególnych władz samorządowych,
- organy stanowiąco - kontrolne i wykonawcze szczebli samorządu terytorialnego,
- organizacja urzędów samorządowych,
- kontrola działalności samorządów,
- budżet jednostek samorządu terytorialnego,
- komisje tematyczne rad i sejmiku,
- polityka regionalna i programy wspierane przez Unię Europejską,
- prawa i obowiązki radnych poszczególnych szczebli samorządu,
- województwo lubuskie: terytorium, podział administracyjny, regiony i euroregiony, władze samorządowe,
- działalność Urzędu Marszałkowskiego i Sejmiku Województwa Lubuskiego w 2013 r.,
- Europejski Fundusz Społeczny,
- Europejski Rok Obywateli 2013.
Komisja konkursowa wyłoni 3 laureatów z największą liczbą punktów z testu. Ogłoszenie wyników nastąpi podczas marcowej sesji Sejmiku Województwa Lubuskiego.
----
W przypadku szkół podstawowych, konkurs jest jednoetapowy. Uczniowie mieli do wykonania komiks: Moja przygoda z Europejskim Funduszem Społecznym, czyli co zmieniło się w szkole lub też życiu codziennym dzięki EFS.
Komisja konkursowa, oceniając prace, kierować się będzie następującymi kryteriami: zgodność z tematem, oryginalne i twórcze ujęcie tematu oraz estetyka wykonania.
Ogłoszenie wyników nastąpi podczas marcowej sesji Sejmiku Województwa Lubuskiego.
----
W przypadku gimnazjów konkurs również jest jednoetapowy. Uczniowie mieli napisać biznesplan - Zakładamy firmę w mojej miejscowości przy wsparciu środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
W pracy należało uwzględnić pomysł i jego uzasadnienie, otoczenie gospodarcze przyszłej firmy, wykonalność (dostępność zasobów, pozyskanie rynku zbytu, zapewnienie płynności finansowej po upływie 12 miesięcy), kompetentność (całość opisu przedsięwzięcia), szanse na przetrwanie firmy na rynku.
Komisja konkursowa, oceniając prace, kierować się będzie następującymi kryteriami: zgodność z tematem, oryginalne, twórcze ujęcie tematu oraz estetyka wykonania.
Ogłoszenie wyników nastąpi podczas marcowej sesji Sejmiku Województwa Lubuskiego.
